NeuroSystemisches Lernen im C-COLLEGE
C-COLLEGE arbeitet nach der Methode des NeuroSystemischen Lernens. Diese basiert auf den aktuellen Erkenntnissen der Pädagogik, Lernpsychologie und Hirnforschung. Bei C-COLLEGE findet sich die Methode in den Trainings, der Lernberatung, dem Lernmaterial inkl. Lerntipps und der Gestaltung der Lernumgebung wieder.
Ziel ist es, dass alle Schüler schnell und effizient all das verstehen, üben und lernen können, was sie brauchen, um in der Schule sicher, selbstbewusst und erfolgreich zu sein. Damit dies gelingt legt C-COLLEGE Wert auf die Einhaltung bestimmter Lerngrundsätze.
Erfolgreiches Lernen bedingt nach NSL folgende 3 Punkte:
1. Struktur
Ein fester Ablauf bringt Ordnung ins Lernchaos und sorgt für ein gutes Lernergebnis. Gut strukturierte Lerninhalte kann sich der Schüler leichter merken, mit Neuem vernetzen und bei komplexen Transferaufgaben sicher anwenden.
Umsetzung im C-COLLEGE:
Den Grundstein bildet die persönliche und intensive Lernberatung zu Beginn jedes Kurses, um individuell auf den jeweiligen Schüler eingehen zu können. Die Kurse an sich laufen immer nach einer bestimmten Struktur ab und sind in zwei Trainingsphasen unterteilt. Um alle Übungen, Aufgaben, Dokumentationen und Lernpläne strukturiert bearbeiten und ablegen zu können, erhält jeder Schüler einen C-COLLEGE-Trainingsblock und einen C-COLLEGE-Ordner von uns.
2. Aktivität
Das ist der Schlüssel! Die Lernkurve steigt mit der Aktivität. Durch verschiedene Methoden und konkrete persönlichen Ziele und Aufgaben wird der Passivitätskreislauf durchbrochen und erfolgreiches Lernen möglich.
Umsetzung im C-COLLEGE:
Eine ansprechende Lernumgebung und modernstes technisches Equipment (SMART Boards und Laptops) regen die Aktivität und Produktivität der Schüler an. Gemäß dem individuellen Lernplan werden aktuelle Schulstoffe erarbeitet, geübt und die Kenntnisse vertieft. Da die Kinder mit verschiedenen Medien umgehen, wird ihre Aufmerksamkeit gesteigert und sie können sich so die Inhalte besser erarbeiten und merken.
3. Sicherheit
Emotionale Sicherheit und Zuversicht wird durch eine klare, offene und feedbackreiche Kommunikation erreicht. Realistische Ziele werden gesetzt, passende Aufgaben gesucht und beim selbsttätigen Lösen von Übungen und Aufgaben wird das Selbstbewusstsein gestärkt.
Umsetzung im C-COLLEGE:
Unsere Trainer bilden mit den Schülern ein interaktives Team, in dem gemeinsam relevante Schulstoffe erarbeitet werden. Wahlmöglichkeiten in der Übungsreihenfolge beugen Lernblockaden vor und ermöglichen Selbstständigkeit. Der Schüler wird mit seiner ganz eigenen Herangehensweise ernst genommen und dabei unterstützt seine Stärken zu Nutzen, um die Schwächen auszugleichen!